为加强我校心理健康教育三级网络的建设，培育学生积极乐观、健康向上的心理品质，进一步拓展心理健康教育的方法和途径，12月20日中午，我校心理健康咨询中心组织2017级心理委员、心理社成员前往图书馆借阅心理图书。

心理委员、心理社成员手持中心自制书签，刷校园卡依次进入借阅室,在工作人员引导下前往心理图书区域。心理图书包括专业类和科普类。科普类心理读物用通俗易懂的文字和图像来阐述心理学的世界，开启人们自我探索的过程；专业类心理书籍用科学和辩证的视角来研究人的心理现象及其规律，解答人们内心的困惑。

此次活动是心理健康教育宣传的重要组成部分，有利于普及心理健康知识，提高心理健康水平，促进心理健康工作队伍的协同发展。