为严格落实教育部《关于做好高校思想政治理论课2023年版教材使用培训的通知》精神，进一步加强学校思想政治理论课教师队伍建设，帮助广大教师更好地把握高校思想政治理论课2023年版教材的主要内容，切实用好新教材，提高教学能力和水平，4月27日-28日，我校马克思主义学院思政课教师参加了“高校思想政治理论课2023年版教材使用培训”线上活动。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2023年版）》课题组首席专家秦宣、主要成员陈培永以及《思想道德与法治（2023年版）》课题组首席专家王易、主要成员廖奕四位专家分两天，以专题报告的形式，对比2021版教材及其辅导用书，分别就2023版《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治（2023年版）》两本教材的编写背景、重点探索、基本遵循、编写原则、教材整体框架及知识体系架构、修订教材的总体情况、教学建议等方面进行了系统、细致的解读。
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2023年版）》教材使用和教学过程中，关于马克思主义中国化时代化的关系，专家给出建议，一是要从整体上对中国化时代化的内涵进行讲解；二是要把毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化时代化的理论成果进行讲解；三是要结合党的二十大报告，简要讲述马克思主义中国化时代化中的“两个结合”。在《思想道德与法治（2023年版）》教材使用和教学过程中，就重难点问题专家阐述，一要立足两个结合，讲好中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展；二要立足中国精神，讲好以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系；三要立足社会主义核心价值观，讲好全人类共同价值与“普世价值”的根本区别。
专家指出，新版教材在编写过程中力求做到学理化阐释、学科化呈现、体系化传授，要求教师在授课过程中应做到准确把握党的二十大精神，准确立足我国国情，力求准确理解、科学讲授。培训中，教师们认真听讲记录，积极结合日常授课实际进行反思，全程呈现严肃认真的良好氛围。
培训结束后，与会教师围绕如何用好新教材、高质量讲好思政课进行了热烈讨论，思政教师一致认为新教材的修订从整体上精准聚焦了中国特色社会主义进入新时代的时代背景，深刻体现了党和国家最新理论成果。通过培训，大家对2023版新教材的修订原则、内容、讲授重难点、基本精神等内容有了更为明确的认知。马克思主义学院要求各思政课教师高度重视本次培训，认真参与学习新教材的使用，并运用到教学实践中去，坚持理论联系实际，同时推进教学改革，创新教学方法和手段，更好地提高思想政治理论课实效，切实提升学生的课堂获得感，让思政课具有“高度”“广度”“深度”与“效度”。
