基本指标
特色指标
评价指标描述
当前位置:首页  班子建设

2021年党建工作总结自评报告

发布者:院办发布时间:2022-08-09浏览次数:327

根据《中共上海市民办高校工作委员会关于开展2021年度党委(直属党总支)书记抓基层党建工作述职评议及学校党建工作总结自评工作的通知》文件精神和学校2021年党建工作实际情况,学校党委对2021年度党建工作进行了总结。2021年度学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入开展党史学习教育,贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会等会议精神,贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》等文件精神和上海市职业教育大会精神,以党建为统领,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,服务区域经济社会发展,不忘初心,牢记使命,精业笃行,改革创新,砥砺前行,努力建设高水平、有特色的应用型高等职业院校党建工作,现将学校2021年党建工作情况报告如下:

一、2021年学校党建工作情况

(一)认真开展党史学习活动,悟思想、办实事、开新局

学校党委高度重视党政领导班子的政治和业务学习,坚持个人自学与集体学习相结合、讲座辅导与座谈讨论相结合、理论学习与调研活动相结合,把调查研究、解决实际问题贯穿于学习的全过程,不断提高学习质量和效果。党史学习教育开展以来,上海工商外国语职业学院党委对标对表、立足实际、整体把握、分层推进、突出重点、彰显特色,面向全体师生党员,以领导干部为重点,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,聚焦师生关心的急难愁盼问题,以“我为群众办实事”实践活动为载体,扎实开展党史学习教育。

通过宣讲团+红色地图+沉浸式体验+云课堂+主题赛事+作品创作,依托上海丰富红色资源,学校打造听、访、展、演、讲、赛等“多样化”打开方式,形成“四个一”+“三融入”模式,即:开展一批主题教育活动、组织一批主题社会实践、创作一批主题作品、为群众做一批实事。将百年党史的红色元素、红色经典融入开学第一课,书记为新生讲党课;融入思政课程,促进学习入耳入脑入心;融入党课、团日、班会活动,丰富学习教育形式,掀起师生党史学习教育热潮。

根据《中共上海工商外国语职业学院委员会党委中心组学习制度》和年度学习计划,党委中心组先学一步、多学一些、深学一层,先后开展了从严治党专题学习、学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、学习《论中国共产党党史》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、聆听市委讲师团党史学习教育专家周锦尉《党史回溯与上海的担当》主题讲座、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、学习习近平关于“党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富”系列讲话、学习贯彻落实上海高校党的建设工作会议精神、开展《习近平在上海》采访实录系列学习、学习《中国共产党统一战线工作条例》、学习党的十九届六中全会精神等,目前本年度已开展集体学习15次、交流15次,进一步提高党委成员的理论水平、科学实践能力,努力推进党委中心组理论学习制度化、规范化、常态化,为学校改革发展提供坚强的思想保证和精神动力。在学习交流中,中心组成员结合学校实际、坚持问题导向,紧密围绕学校“十四五”教育事业发展规划和教育教学中心工作开展学习,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持学用结合,学以致用,真正把理论学习与实践的过程转化为推动各项工作开展的强大动力。

各基层党支部通过“三会一课”夯实理论基础,同时充分利用“学习强国”学习平台开展“午间自学”“天天打卡学”,深入学习党史,学习党内法规和国家法律法规,及时学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,有效提升政治理论素养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,扎实推进基层党建工作发展。

学校党委进一步强化党员干部的公仆意识、师生情怀,在学习中践行初心使命。校领导带队先后深入二级部门调研,广泛征集师生面临的烦心事难事,关心师生员工“急难愁盼”问题,梳理“我为群众办实事”重点民生项目和重点发展项目,收集师生意见建议,了解听取有关部门办实事开展情况,做细做实服务工作。学校践行“学校+社区+企业”三位一体合作共育模式,强化校地合作,紧密校镇、校企联系,让更多专业师生走入乡村、深入实践基地,充分发挥专业优势和国际化办学特色,志愿提供翻译、宣讲、助教、演出、送温暖、非遗传承等工作,实实在在为人民服务,多措并举助力乡村振兴。

(二)完善工作机制,落实基层组织建设主体责任

1.依托学校完善的法人治理结构,发挥政治核心作用。

学校法人治理结构完善,实行董事会领导下的校长负责制,党委是学校政治核心,充分发挥政治保障作用。学校党委书记通过法定程序进入董事会,参与学校的重大事项研究决策。学校在上级党组织的领导下,调整充实了党政班子,党委书记兼任副校长,分管思政工作的副书记兼任副校长,工会主席、思政部主任都是校党委委员,党委成员有明确分工并联系各二级学院、职能处室,并通过不断的制度建设保证党委发挥政治核心、监督保证作用,各项工作有序推进。

在实际工作中,涉及学校党的建设、思想政治工作和德育工作等事项,由党委会研究决定;涉及学校发展规划、重要改革、人事安排和师生员工切身利益等重大事项,党委都参与讨论研究。涉及教师引进、课程建设、教材选用、学术活动、对外交流等教育教学方面的重要事项,党组织都能把好政治关。学校将党建和思政工作经费列入年度预算之中,党建经费中对精神文明、宣传、统战、纪检、业余党校、各类培训及日常基层党建工作都有明细的预算科目,并对党建研究会和思研会拨出专项资金予以支持,为学校的党建和思想政治工作提供了有力保障。

为总结一段时间以来的学校党建工作,更好地谋划下一阶段工作,同时也充实调整党委和纪委领导班子,学校党委在本年度积极筹备召开上海工商外国语职业学院第三次党员代表大会,目前已经完成基层党代表选举、党委纪委委员人选的推荐、党委和纪委报告的撰写和初审等工作,并向上海民办高校党工委递交了召开第三次党员代表大会的申请,拟于12月中旬召开学校第三次党员代表大会。

2.健全组织机构、落实主体责任。

为了适应民办高校党建工作的新形势、新任务,学校党委加强组织建设、逐步完善党委工作机构和健全基层党组织。目前学校设有5个党总支,18个党支部,附属中学党支部因按照上级“关于本市民办中小学校党组织关系一般隶属于区党委教育工作部门”的要求,经校党委研究同意,已整建制转出至中共上海市浦东新区民办教育综合委员会。目前学校在职教工党员193名占全体教职工49%,做到了党的组织、党的工作全覆盖,基层党组织的主体责任有效落实。校党委还注重党建研究,利用我校被教育部评为国防教育特色学校的优势资源,积极申报并获批上海市民办高校党建和思政工作创新计划C类同城项目《民办高校国防教育协作中心》,同时还有两项获批上海民办高校党建与思政研究中心项目立项。以党建带团建, 9月29日召开了上海工商外国语职业学院第五次学生代表大会,顺利完成换届选举。关心下一代工作委员会,充分发挥“五老”在严谨治学态度和教育教学能力等方面的优势,积极配合学校有关部门开展教学、科研督导,并进行爱岗敬业、为人师表、师德教育和创新创业教育,促进青年师生提升创新精神和实践能力。校党委根据上级工作要求,按照《关于上海“无党派人士”政治面貌规范使用意见的实施细则》,认真做好无党派人士认定工作。对认定登记的条件、政治面貌的使用范围及认定工作的程序都进行规范实施。首批认定我校英语语言文化学院副院长李爱群和东方语言文化学院韩语系副系主任崔拓来为第一批无党派人士。校统战部还专门召开谈心会,鼓励两位教师要立足岗位、勇于实践,多建言献策,增强“无党派人士”的身份意识,为学校的发展做出贡献。

3.加强基层党组织建设,发挥战斗堡垒作用。

为适应党建工作新形势,更好地发挥基层党组织的政治功能和服务功能,学校党委不断完善、整合基层党组织建制。针对民办高校人员流动频繁,加强党支部书记和组织员队伍建设,及时增补基层党支部书记和组织员、宣传员队伍,推进党的组织和党的工作有效覆盖。同时选派新任支部书记和支委委员参加2021年上海市哲学社会科学教学科研骨干研修班,2021年上海民办高校党支部书记培训班、2021年上海民办高校组工干部研修班和高校基层党组织书记党史学习教育网络培训示范班,大大提升了基层党务干部的理论水平和履职能力。

党委对基层党支部书记每年年底都开展“三大主体责任”述职考核评议,学校干部考核指标体系和目标责任制管理指标中将党建工作放在考核评议指标的首位,并将履行管理职责的工作态度和责任心,为人师表,管理育人,有全局意识,有奉献精神等情况列入考核重要指标。干部任用中认真抓好“民主推荐、组织考察、集体讨论、任前公示”各个环节,形成有利于优秀人才脱颖而出的选拔机制。学校党委指导各基层支部扎实做好新党员发展工作,严把发展党员的5大环节和25个流程的发展质量,坚持成熟一个发展一个。举行党员发展专题培训会、材料预审反馈会,解读发展细则及相关表册。2021年共发展80名预备党员,11名预备党员转正,保质保量完成上级党委下达的发展任务。作为上海高校党组织“攀登计划”样板支部创建单位,基础教学部党支部今年11月接受了上海市民办高校党工委对党建工作重点任务落实情况和规范化建设的实地调研和督查验收。样板支部表示将以此次验收为契机,进一步巩固示范创建和质量创优成果,及时与学校其他院系党支部分享有关工作进展和成效经验、创建成果,持续发挥引领示范与辐射带动作用。

(三)加强宣传和党风廉政建设,切实落实意识形态责任制工作

1.加大宣传力度,营造浓郁宣传氛围。

党史学习教育开展以来,学校官网及时上线党史学习教育专栏,推出包含“重要精神”“学习进行时”“晨读故事”“学习园地”“学习教育矩阵”五大版块,目前共发布专题信息265条;官方微信号推出“党史周周学”,在线共享共学,目前已推送专题27条。各支部利用微信公众号打造“英苑广播,学思习悟”“红色云课堂”“跟着电影学党史”“云”游红色基地、“那年今日”“党史天天学”等品牌栏目,营造浓郁的党史学习教育宣传氛围,形式丰富深受师生欢迎。同时,每周编写党史学习教育专题简报,目前发至第23期。

对外积极发声,向“上海发布”“上海教育”“上海高职”《上海民办高教通讯》等官方平台主动投稿百余篇,并收到来自上海市人民政府办公厅“上海发布”办公室发来的感谢信。期间共接受上海电视台、东方网、看看新闻、东方财经、周到+、上海教育、第一教育以及《新民晚报》、《新闻晨报》、《东方教育时报》、上海教育新闻网等媒体平台等采访报道,讲好学校故事,宣传学校典型,弘扬正能量。

2.加强党风廉政建设。

贯彻落实党的十九大关于党要管党、全面从严治党的精神,加强党风廉政建设,充分发挥党组织在民办高校建设与发展过程中的监督与保障作用,明确学校基层党组织和党员领导干部对党风廉政建设应负的责任。党委书记是学校党风廉政建设的第一责任人,二级院系的总支(支部)书记是其所在院系的党风廉政建设的第一责任人,一级抓一级,层层抓落实。把党风廉政建设与教育教学工作、管理服务工作、精神文明建设和其他工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。重点关注考试招生、干部人事、后勤资产管理、学生日常管理等重点领域的防腐倡廉教育,防范各种腐败现象的发生。

3.落实意识形态责任制工作。

学校党委认真贯彻落实中共教育部党组《教育系统贯彻落实<党委(党组)意识形态工作责任制实施办法>的实施细则》、上海市教卫工作党委《上海高校党委意识形态工作责任制实施细则》等文件精神及上级决策部署与要求,高度重视意识形态工作,坚持党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工职责、二级党组织上下联动的“五责并举”工作格局。

学校党委理论学习中心组每学期安排一次意识形态专题学习,集中学习上级文件和会议精神,结合落实全面从严治党主体责任、加强党风廉政建设等工作,综合分析本校情况和师生员工思想动态,准确把握意识形态领域形势,对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决方案。同时,在重要时间节点上,针对政治敏感性强的重大事件、重要情况、重要问题等及时通过校长办公会等进行专题研究部署。通过党委会通报一次意识形态领域情况。领导班子成员将意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职的重要内容,接受监督和评议。

学校严格遵照执行《党委中心组学习制度》《党委议事规则》《关于加强对论坛、讲坛和出版物网络宣传管理的办法》《上海工商外国语职业学院论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等阵地管理的实施细则》等文件精神,结合实际,学校设立党委外事工作领导小组,各二级学院中外合作办学项目均设党小组,坚持严把外籍教师聘任和管理关、留学生招生和日常管理关、外事接待和讲座活动审批关、教材核查关,把意识形态工作纳入日常工作中。

(四)坚持“三全育人”,把思想教育融入育人全过程

学校党委严格落实思政课建设主体责任,党委书记、校长作为思政课建设第一责任人,带头推动思政课建设。校党委每学期召开1次专题会议研究思政课建设,学校党委书记、校长和领导班子成员带头走进课堂听课讲课,参加集体备课,每学期给学生讲授2个课时思政课,保障立德树人根本任务的落实。

1.学校依托在线优质教学资源谋发展。

我校思政课依托“中国大学MOOC+超星学习通”双平台开展线上教学。线下教学正常开展后,在以常规线下课堂作为主渠道的同时,继续开展线上学习作为教学重要辅助手段。为保证线上优质教学资源得到充分使用,思政教学部形成了“线下集中备课——线上线下同步互补教学——课后反思总结”的模式。“集中备课”表现为教研室所有教师在每周固定时间或线上或线下集中教学研讨,不仅要吃透线上课程,还要紧密结合当前时政热点,在超星学习通平台上创建丰富的辅助教学资源,以充分满足学生学习需求;无论“双平台网络教学”还是“线上线下同步互补教学”都涵盖了课前测试、课程通知、课堂考勤、主题讲授、讨论互动、热点研讨、问题答疑、章节测试、课后延伸、新课预告等多个环节,形式新颖,互动性强,对学生吸引度高;“课后反思总结”主要针对线上教学中的问题或经验及时互通有无,提升教师线上教学能力,提高教学质量。线上教学是对思政教师的一场特殊考验,我校思政教师从不断适应新情况,到努力开创新局面,不断依托在线优质教学资源谋发展。

2.立足国情教育教学实际办征文。

我校思政教学部结合课程教学内容,同时结合国情举办主题征文活动。主题征文活动是我校思政课教育教学的传统内容,每年举办两次,并精选获奖征文汇编成集。年度征文主题是“守望相助 携手抗疫”和“而立浦东 青春你我”。

3.拓展校外实践教学基地育师生。

我校思政部共有七个校内外教学实践基地。皖南事变烈士陵园是我校思政教学部首个省外思想政治理论课教学实践基地,对于思想政治理论课的开展、思政教师与学生实践教学成长而言,都是非常有价值的资源。我校思政部以此平台为新的起点,进一步实现我校思想政治理论课的质量提升,强化社会实践育人,优化“课堂实践—校园实践—社会实践”教学模式。

4.推进思政选修课建设创新篇。

我校思政课选修课程《开放中国》已持续开展三轮,开设了“中国系列”之二《明德中国》思政选修课。“明德”二字来自我校校训“明德至善 融通中外”,该思政课选修课程以“形势与政策”课为载体,以弘扬中国传统文化为主线,教学团队由校内专家团队组成,专题共七讲,分别是“明德至善——让中华优秀传统文化基因代代相传”、“中国现代先进知识分子的爱国情怀——兼论傅雷翻译何为思想”、“古典诗词中的家国情怀”、“炎黄字慧”、“求真力行,术业精进”、“商之德善”和“选读《世说新语》,体味人格理想”。《明德中国》思政选修课的专题内容,都紧紧围绕明德至善,教师身正为范、学生学会做人,追求光明正大的品德,求真、向善、唯美,培养有道德、有爱心、有良知,为社会服务的高素质人才。

5.建设专属微信公众号扩影响。

我校思政教学部持续建设“SICFL思政教学”微信公众号,坚持线上线下同步教育,牢固把握学生网络思政教育领地。“SICFL思政教学”微信公众号包含“那年今日”、“时政新闻”、“教学实践”、“知识竞赛”、“学子风采”、“资源库”等板块。“SICFL思政教学”微信公众号通过学校订阅号转发,进一步扩大了影响。

(五)学以致用,开展“我为群众办实事”实践活动

校党委把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。校领导班子共列出重点发展项目4个,重点民生项目4个,其中被市教卫工作党委系统“我为群众办实事”重点发展项目专业内涵标志性成果建设和重点民生项目新能源车充电桩,校园助动车智能管理充电系统已完成,有效解决了校园内电动车充电难、电动车主安全用电等问题,通过非机动车停放、智能化充电和消防报警的联动,实现校区原有消防系统与本系统兼容一体化管理,最大化利用学校现有资源,为平安校园建设提供强有力的支撑。面对新冠疫情防控的常态化局面,学校党委带领学校广大教职工一起面对困难和考验,严格按照上级要求,落实开学疫情防控方案,克服松懈麻痹思想,长期坚守防疫第一线,严格落实疫情防控措施,新增50万元用于疫情防控设施设备投入,提高疫情防控技术支持能力,协调配合教学部门积极开展线上教学,保障教学质量。

校领导深入一线讲党课、调研指导,倾听意见,解决师生急难愁盼问题,辅导大学生平安志愿者支队服务校园安全、指导帮助毕业生就业等。各基层党组织依据项目清单,学党史、办实事。商学院党总支成立教师党员答疑团,开展“我与群众面对面”,从学生身边事入手,为学生答疑解惑。东方语言文化学院学生支部走访慰问浦东新区善芯敬老院,为老人们送去温暖。新媒体与文法学院走访慰问老兵王锦如。机关党总支第一党支部开展“我和群众面对面”党员志愿者谈心谈话。新媒体与文法学院党支部组织学前教育专业学生进入周边幼儿园开展实践,将专业建设融入社区服务。积极推进大党建工作理念,走出校园,融入社区,创意设计学院党支部与社区携手,把职业体验活动送进东城社区“妈妈学院”和上海市浦东新区致立学校,发挥职业教育资源服务社会功能。

二、存在的主要问题

过去的一年,我校党建工作还存在推进相对不平衡、部分基层支部党建工作落实不到位的情况,主要存在以下几方面不足:

第一,与公办院校相比,民办高校党务工作人员相对紧张,多数还是身兼数职,党建工作要求和工作任务是不分公办民办的,现有学校党务工作力量还不能很好地满足上级党建工作要求和实际工作需要。学校党委及其下属各工作部与学校行政部门之间的工作还需进一步理顺。

第二,基层党组织建设还不平衡,双带头人培养需要进一步加大力度。因为人员变动比较频繁,基层党支部在落实主体责任,完善“三会一课”制度,加强党员管理,发挥战斗堡垒作用等方面,还需建章立制,落细落实。目前学校的“双带头人”支部书记比例不是很高。

第三,学校基层党支部党建工作如何进一步围绕学校中心工作、紧贴教学、服务师生方面还需进一步研究工作机制,提升党建工作的针对性和实效性。

三、下一步努力方向和整改措施

下一步学校党委的工作主要是以学习贯彻党的十九届六中全会精神为主线,全面推进中国共产党党史学习教育活动成果;深入贯彻落实立德树人根本任务;认真履行党委“三大主体责任”,切实加强学校基层党组织建设,充分发挥党组织政治核心和监督保障作用。

第一,深入学习十九届六中全会精神,贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,全面推进中国共产党党史学习教育活动,探索适应民办高校的党建工作体制机制和特色创新项目。切实加强中国共产党党史学习教育常态化、制度化建设。重点抓好领导班子党委中心组学习,加强干部队伍的政治思想建设,进一步提高党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强对基层支部思想和业务上的指导。

第二,进一步增强主体责任意识,夯实基层党建工作基础。调整学校党务部门工作分工和人员配置;选优配强二级院系党总支(支部)书记,注重双带头人选拔,加强制度建设,强化依法治校,推进党风廉政建设,进一步加强党的组织、思想建设,增强基层党组织的工作活力和战斗力。

第三,坚持围绕学校中心工作抓党建,结合学校的特点,紧贴教学、服务师生,提高育人水平和办学质量。切实在保证政治方向,凝聚师生员工,推动学校发展,引领校园文化,参与人事管理和保障服务,加强自身建设等方面充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

总之,在新的一年党建工作中,学校党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神为指导,结合学校实际,实事求是,勇于创新,扎扎实实地开展各项党建工作,一步一个脚印,努力把学校党建工作重点任务落实得更到位、更坚实,为建设高水平、有特色一流民办高校而持续奋斗。