2020年4月15日至5月20日，以在战“疫”中培养担负民族复兴大任的时代新人为主题的上海民办高校全体辅导员“同上一堂课”开讲，我校辅导员参加了此次线上培训。

本次培训主要从战“疫”情况下辅导员工作责任担当、自我调整与成长、工作创新、初心与使命及疫情下彰显中国制度优势与大国担当五个方面讲述辅导员的工作开展与创新。

辅导员工作是用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想点亮梦想的事业。作为高校辅导员，就得有一颗勇于接受挑战的心，面对危机，积极创新，终将会有新的收获。辅导员要坚持维护和践行社会主义核心价值观，坚持向学生渗透中国特色社会主义制度，坚持中国特色社会文化，坚持优秀文化丢弃粗俗文化。在践行社会主义核心价值观的道路上，我们要坚持理论自信，道路自信，做好新时代大学生的领路人。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，置身国际国内形势深刻变化的今天，认真学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，是适应时代发展的现实需要，是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。

【部分辅导员培训感悟】

通过此次上海民办高校辅导员“同上一堂课”的线上专题培训，受益良多。五次的培训内容涵盖了在疫情防控斗争中体现辅导员讲政治、抓落实的水平，疫情挑战下辅导员的自我调适和成长，战“疫”彰显中国制度优势和中国担当，云战役背景下的辅导员工作创新，深入学习“四史”，牢记初心使命几部分内容，既符合当前形式又贴合实际工作，不仅从各个方面扩充了知识，学习了技能，同时也提高了工作能力和业务水平，为疫情期间学生管理工作提供了很多宝贵的方法和经验。

疫情防控大背景下，对辅导员工作的要求更高，辅导员的工作难度更大，面临了更多的问题和考验。但是只要我们在工作当中能够时刻保持真抓实干、讲求创新，能够自我调适不断成长，能够讲好中国故事，展示大国担当，能够不忘初心，牢记使命，那么一切阻力都会化为动力，一切困难都会迎刃而解。

“打铁还需自身硬”，今后，我们更加要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚定政治立场、严守政治纪律；加强理论学习、提高理论素养；注重工作研究、善于继承创新；讲究工作方法、强化工作实效。落实立德树人的根本任务，坚守为党育人的初心，坚定为国育才的立场，推进改革创新，切实履行好“铸魂育人”这一首要使命和神圣职责，为祖国培养出合格的社会主义建设者和接班人。（东方语言文化学院赵雪）

作为一名高校辅导员，我们是学生的思想引领者，行为督导者，心灵守护者。无论何时，我们都要把握立德树人的总目标，疫情是一场挑战，也是一场机遇，我们要抓住机会，迎接挑战，学会从各种渠道掌握学生思想动态的技能，利用各种网络媒体对学生进行思想教育，让00后从实践中体会到社会主义大国的实力和担当，深刻理解中国特色社会主义制度的先进性和优越性。

疫情防控期间，我一直在给学生进行各种思想教育，例如爱国主义教育，理性面对网络舆论和网络流言，科学对待疫情防治工作，关注学生群体心理问题等。我们要教育学生，任何一个大事件的发生，初期阶段会有各种各样的声音，但是随着事态的发展，社会主义制度的优越性势必体现，要学会理性对待，不信谣不传谣。（欧洲语言文化学院周燕）

这次培训感触颇深，我将这次培训概括为两个词，一个是责任，另一个是引导者。责任是不忘初心，辅导员全称是思想政治工作者，我们辅导员的工作中心是大学生的思想政治，特别是疫情期间，学生的生命安全是工作之重。辅导员应该时刻提高政治素质、政治能力。同时，辅导员也是学生思想政治的引导者。疫情防控期间，辅导员要特别关注学生的心理动态，关注学生的个性化需求，做到“一把钥匙打开一把锁”，遇到学生问题具体问题具体分析。（商学院沈洋）

生命的意义不止在于生命本身，还有生活，还有诗和远方。生活中的困境顺境、幸与不幸，所遇所感都会增加生命的宽度。这一生能够如何过得有意义？每个人都需要思考，也是每个人都会有的思考。满足自身物质需求的同时，也同样需要有社会需要和精神需求等等。

作为教师，首先要有良好的心态和积极向上的态度，只有自身充满正能量，才能把正能量传给学生。作为辅导员老师，具有政治属性、教育属性和文化属性，三者融为一体，社会责任是什么呢——要用自己良好品格、真挚的爱去感染和熏陶学生；要以扎实的政治基本素养，严谨的态度和求实向上的精神为学生做榜样；

教会学生学会做人；培养学生各种良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，提高学生的学习兴趣；针对性的鼓励学生，引导学生树立正确的人生观、价值观、社会观，为大学生从扣好人生第一粒扣子开始，引导新时代的青年守初心、担使命，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入亿万人民实现中国梦的伟大奋斗中。

生命仅有一次，我们要求知求美求德，要积极向上的去面对生活，并把这种精神传递给学生，用自己的良好品格影响学生，塑造学生，使我们每个人不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。（新媒体与与文法学院段文倩）

      作为一名辅导员，我们首先要找准自己的定位，我们是思想政治辅导员，要不忘自己的初心使命，要坚持把学生的生命安全和身体健康放在第一位，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节。我们要做到肩上有责、眼中有人、心中有爱、手中有招，才能有动力、有标准、有温度、有实效。

这里我感受最深的是肩上有责、眼中有人、心中有爱、手中有招。今年我负责2017级毕业年级的就业指导工作，面对经济和疫情的双重挑战，如何将学生思想政治教育工作系统性地融入到学生就业指导工作中，针对大学生就业过程中发现的问题，开展有具体有效的教育工作，值得我们深思。对于2017级很多毕业生来说，毕业、就业或者升学的压力本身就很大，要处理的事务也很多，今年又赶上新冠肺炎疫情，实习、就业、升学等，都增加了许多变数，同学们对未来变得有些迷茫。作为辅导员，我们要充分认识到加强思想政治教育工作是大学生就业工作的需要，要以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标，为大学生深入进行价值观引导。现阶段，就业观和择业观的形成受到了社会、政治、经济以及文化等多种因素的影响，具有鲜明的时代性。因此，思想政治教育的内容应与社会发展要求及大学生的思想实际要紧密联系，以更高的政治站位和更大的格局，对切实做好学生思想政治教育和就业指导工作。（英语语言文化学院 田一涵）

       通过疫情挑战下辅导员的自我调适和成长的讲座，我了解到，在重大疫情之下，出现恐慌都是正常人在不正常（疫情应激）状态下的正常反应，使我们有了自我防卫的保护意识。我们应该正视疫情所带来的问题，保持客观冷静，做好自我调节、情绪疏导，减少对未知的恐惧，增加自身的抗击打能力。作为高校辅导员，我们要有正确的认识和接受态度，采取积极的应对措施，引导学生克服心理上的负面情绪，调整好心理状态，合理规划自己的学业。（创意设计学院蒋靖柯）

      忻平教授通过介绍上海市委的会议精神、国庆七十周年大典的仪式感，向我们辅导员老师们传达了学习“四史”的重要性。在这次抗击疫情事件中，我们可以看到当今“中国之治”与“世界之乱”形成鲜明对比，由此我们可以看到借鉴历史经验，可以帮助我们自己、我们的国家更好的应对世界“百年未有之大变局”。忻教授用中共一大会议的三大迷团新颖生动的讲述了中共一大这一段奠定我党基础的历史，不仅令人印象深刻，同时启示老师们讲述政治历史课程可以用故事来充实丰满，将我们的党史精神更好的传递给学生们。（智能制造与信息工程学院胡颖）

为期一个月的“同上一堂课”虽已告一段落，整个培训非常系统全面，既有前沿热点和工作创新，又要深入学习“四史”。这次培训对我校辅导员提出了新的工作要求和宝贵的经验借鉴，使我们更清楚地认识到，高校辅导员站在思想政治工作的第一线，肩负着学生思想引领的重大责任，在新形势下，高校辅导员作为一名教育者与管理者，更应具有责任感、使命感及创新意识，跟上时代大局，做好青年学生的引路人。