为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，引导广大教职工自觉履行《教师法》规定的职责和义务。树立具有正确的教育观、质量观、人才观，师德高尚、敬业爱生、教书育人、为人师表的先进典型。进一步弘扬崇高的师德风尚，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我院教师队伍素质的全面提高。
第一条：教书育人的内涵：
教书育人是指教师在从事教育教学、管理、科研等本职工作时，自觉地将学生思想道德教育贯穿和渗透在日常工作中，并以自己的表率作用促进学生的全面成长。
第二条：评选范围
我院具有二年以上教龄的在编在岗正式教职工。
第三条：评选条件
1、政治素质高，忠于党的教育事业，全面贯彻教育方针。模范遵守教师职业道德规范，具有强烈的主人翁责任感、使命感和事业心。
2、具有正确的人生观、世界观和价值观。工作中服从安排，任劳任怨，勇挑重担，淡泊名利，不计较个人得失。关爱学生，为人师表，乐于助人，甘于奉献，择善而行，遵纪守法。
3、业务能力强，认真学习、研究教育教学理论。树立终身学习的理念，严谨治学，善于创新。在教书育人、服务育人、管理育人、教学改革等方面取得突出成绩。
4、教学行为严谨规范，依法履行岗位职责。在教学中，践行新理念，应用新手段，培养学生的创新精神和实践能力。行为文明，举止大方，深受学生爱戴。
5、具有健康的心理素质和积极的心态，正确对待生活工作中的困难挫折，自律自强。在教师、学生中关系和谐，热心参与各项有益活动，在学院文化建设和精神文明建设中起积极作用。
6、近三年来考核中，至少有一次以上为优秀等次。
第四条：评选程序
（1）2011年度评选“上海工商外国语师德标兵”十名，以党总支（直属支部）为单位组织推荐，各单位可推荐候选人一名，填写《上海工商外国语职业学院师德标兵推荐表》，参加学院评选；（2）学院组织由党、政、工会、教务、人事等部门及群众代表组成的评审小组对各单位推荐的推荐对象人进行评选（标准参照附件一）；（3）经评审出的十名候选人填写《上海工商外国语职业学院师德标兵登记表》，一式二份。学院对评审结果进行公示；（4）学院办公会议审核通过评经公示的2011年度师德标兵。
第五条：表彰奖励
学院向获得“师德标兵”称号的教职工颁发荣誉证书，并作为评聘职称、综合考核、评选其他先进的重要条件
上海工商外国语职业学院
2010年6月14日
附件1：
上海工商外国语职业学院教师职业道德评价标准
指标 | 评价标准 | 分值 |
爱国守法为人师表 20分 | 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。 | 4分 |
遵纪守法。认真学习和贯彻执行《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育法》等法律法规及学校规章制度。树立社会主义荣辱观。遵守课堂讲授纪律。严禁参加有损国家和人民利益的活动和有背离党的路线、方针、政策的言行。 | 8分 |
全面贯彻党和国家的教育方针。注重素质教育，着眼学生发展，注意开发学生的潜能。没有发生因教师管理不当、教育方法简单粗暴而伤害学生等责任事故及严重安全事故。 | 6分 |
遵守社会公德。严于律己，以身作则，作风正派。注意与学生的交往方式，保持健康良好的师生关系。仪表端庄大方，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，情绪乐观向上。 | 6分 |
敬业爱岗积极奉献 20分 | 树立崇高的职业理想。增强职业责任感，以从事职业教育工作为荣，以献身职业教育事业为乐。安心从教，认真施教。 | 8分 |
（任课教师）因材施教，启发诱导，注重培养学生的职业技能。从严执教，自觉遵守教学规范。精心备课，认真讲授，悉心辅导和批改作业。认真解答学生提出的问题。严格执行考试制度，命题实事求是，评卷认真负责，考试成绩能客观公正地反映学生水平。教学文件齐全。不酒后上课。不擅自调课、停课，上课迟到早退，在课堂上接打手机。 （管理工勤人员）坚守岗位，履行职守。提高服务质量，提高办事效率，降低行政成本。提倡一线工作法，作风细致踏实。办事不拖拉，不推诿。按时上下班。厉行节约，制止奢侈浪费。严禁擅离岗位，擅离职守。 | 12分 |
关爱学生教书育人 20分 | 保护学生的合法权益。尊重学生，爱护学生，平等、公正地对待学生。敢于同一切损害学生身心健康和学生合法权益的现象作斗争。不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。 | 6分 |
树立正确的教育思想和教育观念。将思想政治教育融入教学、管理和服务中，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观；注意培养学生良好的思想品德、心理素质和行为习惯，关心学生身心健康，及时发现并纠正学生中出现的不良行为和思想倾向。不传播有害学生身心健康的思想和文化。 | 8分 |
做学生的良师益友。实行管理民主和教学民主。创造平等、和谐、融洽的师生关系，促进学生身心健康发展。对学生高度负责，严而有理，严而有度，严而有方，严而有恒。注意与学生交流思想，尊重学生的个性和自尊心，鼓励他们的正当爱好，正确评价学生，培育学生的自信心。管理育人，服务育人，及时帮助学生解决学习、生活中遇到的问题和困难。 | 6分 |
博学精研终身学习20分 | 树立终身学习观念。培养优良学风，注重研究性学习，掌握学科前沿动态，努力探索高职教育教学规律。自觉加强专业理论修养，学习和充实岗位工作知识和业务理论，按照有关规定，参加业务培训，积极参加各类进修活动。 | 6分 |
（任课教师）刻苦钻研业务。对所教授的专业知识要从精深上下功夫，讲求教育教学艺术，改进教学方法，能用启发式教学，掌握和采用现代教学技术手段。要在保证教学的前提下，适应社会需要，积极开展技术开发、科技咨询服务、科技培训服务活动，将新成果、新工艺、新技术应用于社会。 （管理工勤人员）要掌握一定的业务理论，精通岗位业务，熟悉业务规则，改进工作方法，不断提高管理和服务质量。 | 8分 |
坚持教育创新，有竞争意识。要倡导科学、求实的作风，充分发挥自己的创造才能；要善于总结前人的经验教训，形成自己的新方法和见解。积极开展教学与工作研究和实验，有教研或科研课题和成果。注重研究性工作，进行工作创新尝试，有工作创新成果。有论文在省级以上刊物公开发表或市级以上获奖。严禁在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃。 | 6分 |
团结协作 廉洁从教20分 | 热爱学校，顾全大局。以学院利益为重，要把学院的兴衰同个人的荣辱联系起来，积极参加和谐校园创建活动，为学校发展尽心尽力。要服从组织，完成好学院交给的各项工作任务，高质量做好本职工作。关心集体，维护学院荣誉。 | 8分 |
同事之间关系融洽。谦虚谨慎，严于律己，互相尊重，互相学习，互相帮助，团结友爱。对领导和同事要以诚相待，宽容大度，大事讲原则，小事讲风格，不求全责备。 | 6分 |
廉洁从教。不参加邪教活动，不违反计划生育政策，不参与黄、赌、毒活动，不利用职务之便谋取私利。 | 6分 |
总分 | 100分 |
