上海工商外国语职业学院 健康教育课程建设方案

发布人:院办  发布时间:2017-09-13   浏览次数:148


世界卫生组织对健康的最新的定义是:“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”健康新概念的提出推动人的身心全面、健康、和谐发展,同时也对我们开展大学生健康教育起到了指导的作用。

大学生健康教育项目根据一定的社会需要、条件和规范,进行有目的、有计划、有针对性的健康教育活动,旨在于利用各种课程及教学手段,使大学生获得必要的健康知识,以转变态度,树立正确观念,养成健康行为和良好的生活方式,形成身体、心理、社会适应的整体健康,为终生幸福打下基础。

大学生健康教育主要课程为载体,同时辅以课外活动。为进一步促进大学生健康教育,我院计划进行如下方面工作:

一、开展系列讲座活动。

针对大学生现阶段身心发展的特点,结合健康教育的重点内容,聘请校内外专家进行相关专题讲座。

  

主题内容

计划课时

1

健康生活方式

4

2

意外伤害教育

4

3

常见疾病的预防

2

4

营养运动与健康

2

5

性健康教育

2

6

常见心理问题及预防

4

二、开展展板手册宣传活动

针对学生健康教育普遍问题,制作展板和手册,在校内进行展示宣传以及手册发放宣传。

宣传主题如下:

1、常见传染病预防

2、安全宣传:社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息、自然灾害等主题的宣传教育。

3、心理健康教育相关主题宣传。

三、开展学生素质拓展活动

对班委开展素质拓展活动,训练体能,培养学生团队合作意识、独立精神、开拓思维。各班班委在素质拓展活动后,用其学到的方法在各个班级开展素质拓展活动,创建班级和谐氛围,提高班级凝聚力,形成积极向上团结合作的班风,促进学生社会适应能力的提升。

  

  

主题

活动内容

1

热身,环境适应

  

1、姓名接龙

2、大风吹,小风吹

3、梅花开

2

沟通交流

  

1、最佳图配

2、我说你画

3、人体“拷贝”

3

自我意识

1、我的自画像

2、垂钓想法

3、设计我的文化衫

4

竞争合作

1、搭桥过河

2、诺亚方舟

3、踩气球

5

创新实践

1、心有千千结

2、搭桥送球

3、承重考验

6

意志责任

1、突出重围

2、步伐一致

7

信任理解

1、轻柔体操

2、信任之旅

8

心灵成长

1、戴高帽

2、我手画我心:快乐的时光,成长的足迹

3、合唱《朋友》结束培训

  

  

  

上海工商外国语职业学院

2017年9月